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潘亚玲

 (一)个人简介:

 

潘亚玲,博士,教授

 

 

(二)个人详细介绍

 

潘亚玲教授博士,女,现任对外经济贸易大学外语学院副院长。目前为中国跨文化日耳曼学研究会理事。研究和教学重点为跨文化商务交际和外语教学法。

 

 

 

(三)教育背景:

 

19849月-19887月就读上海同济大学德语系,获文学学士学位。

 

19889月-19911月就读上海同济大学德语系,获文学硕士学位。

 

1991年-1993年在德国美因兹大学文化与应用语言学院参加中德政府高级翻译培训项目,主修翻译,辅修经济。

 

200410月-20086月在德国耶拿大学攻读博士,获哲学博士(Dr.Phil.)学位。                                                                                                                                                                 

 

 

 

(四)工作经历:

 

19913 开始在对外经济贸易大学工作。

 

1993年迄今在对外经济贸易大学外语学院(包括原中德学院)任教。

 

1997年-2004年担任原中德学院副院长、北京德语培训中心主任。

 

2010年起担任外语学院副院长

 

200410月-12月,获德国德意志学术交流中心“学者交流”奖学金,赴德国耶拿大学进行研究访问

 

201179月,获德国德意志学术交流中心“学者交流”奖学金,赴德国洪堡大学进行研究访问

 

2005.8 2012.5曾多次作为客座教授在德国耶拿大学、柏林洪堡大学、爱尔兰根.纽伦堡大学、波茨坦大学和中国台湾辅仁大学讲授有关“跨文化交际”和“中德跨文化商务交际”的课程和做有关专题报告。

 

 

 

(五)学术职务:

 

目前为中国跨文化日耳曼学研究会理事

 

德国跨文化交际研究期刊《Interculture Journal专家委员会成员

 

 

 

(六)主要讲授课程:

 

博士研究生课程:《跨文化交际研究》

 

硕士研究生课程:《跨文化商务交际》(德)、《外语学习心理学及其应用》(德)、《高级口译》(德/汉)

 

本科课程:《德语精读》、《德语视听说》                                      

 

 

 

(七)教学成果:

 

主持并完成北京市教委科研项目“多媒体辅助教学与自学系统”(2006年)

 

主持并完成国家教育部科研项目“外语学习策略与方法”(2005年)

 

主持并完成国家教育部科研项目"基础德语多媒体自学软件"2001年)

 

 

 

(八)科研成果:

 

1.代表性专著:

 

   1)《Interkulturelle Kompetenz als Prozess》(作为过程的跨文化能力),德国Wissenschaft und Praxis出版社2008年出版

 

   2、《外语学习策略与方法》,2004年外语教学与研究出版社出版

 

 

 

2.代表性学术论文:

 

Pan Yaling (2011): Interkulturelle Erfahrungen – Unentbehrliche Wegbereiter und Wegbegleiter bei der Förderung interkultureller Kompetenz von chinesischen Germanistikstudierenden. In: Arbeitskreis für interkulturelle Germanistik in China (Hrsg.): Deutsch-Chinesisches Forum interkultureller Bildung: Band 2: Spektrum der Interkulturaltät,München

 

潘亚玲(2011):如何培养外语专业学生的跨文化能力-基于实证研究的分析与建议,载《2010年跨文化研究國際研討會論文集》,辅仁大学出版社

 

Pan Yaling (2010): „Wozu studieren wir Deutsch“ Zur Bedeutung interkultureller Kompetenz im Germanistikstudium in China, In: Muttersprache 4/2010, 243-253 A&HCI收录)

 

Pan Yaling (2009): Methoden interkultureller KompetenzvermittlungEinsichten und Ansätze aus einer chinesischen Betrachtung. In: Bolten, Jürgen/ Barmeyer, Christoph (Hrsg.): Interkulturelle Personal- und Organisationsentwicklung. Methoden, Instrumente und Anwendungsfaelle. Sternenfels: 267-279

 

潘亚玲(2009):从2009德国超级大选年看德国左翼党,载:《当代世界社会主义问题》,2009年第二期

 

潘亚玲(2008):我国外语专业学生跨文化能力培养实证研究,载:《中国外语》 2008年第4期,第6874

 

Pan Yaling (2008): Netzwerkbildung in China (中国“关系学”), 载:德国Interculture Journal 2008/6, 95-110

 

Pan Yaling (2008): Interkulturelle Kompetenz als Berufsorientierung im Germanistikstudium in China(跨文化能力与中国德语专业学生的职业准备), 载:Arbeitskreis für interkulturelle Germanistik in China (Hrsg.): Deutsch-Chinesisches Forum interkultureller Bildung. Band 1. Wissenschaftskommunikation im internationalen Kontext. 德国Muenchen, iudicium Verlag, 66-86

 

Pan Yaling (2007): Die Suche nach Gemeinsamkeiten als Teil der interkulturellen Kompetenz(论“求同存异”对培养跨文化能力的重要性), 载:Krumm/Esser (Hrsg.): Bausteine für Babylon: Sprache, Kultur, Unterricht, 德国Muenchen, iudicium Verlag135-144

 

3.译著、编著:

 

1)潘亚玲(译)(2001):《跨文化交流-不同文化的人与人之间的交往》(原著者:Gerhard Meletzke[德]),北京大学出版社

 

2)潘亚玲/W. Schlenker(主编)(2001):《中国强化德语教学论文集》,对外经济贸易出版

 

4. 研究项目

 

1)国家教育部人文社会科学研究一般项目: 《大学外语专业学生跨文化能力培养研究》(本人为项目主持人),项目批准号:11YJA740069,项目在研中。

 

2)北京市教育委员会高等学校教学内容及教学方法改革立项项目:《多媒体辅助教学与自学系统》(本人为项目主持人),2006年结项

 

3)国家教育部新世纪高等教育教学改革工程中《外语专业教学改革与实践》项目:《外语学习策略与方法》(本人为项目主持人),2005年结项

 

4)国家教育部“高校外语专业面向21世纪教学内容和课程改革计划项目:《基础德语多媒体自学软件》(本人为项目主持人),2001年结项

 

      

 

(九)获奖:

 

省部级奖:

 

2013年,专著《Interkulturelle Kompetenz als Prozess》(作为过程的跨文化能力)获第六届“高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)

 

 

 

校级奖:

 

2012年,被评为对外经济贸易大学“2012年度优秀教师”

 

200812月,获对外经贸大学就业贡献奖

 

20059月,获对外经济贸易大学首届青年教师基本功大赛一等奖,同时获得最佳教态奖。