为进一步拓展学生的语言学视野，深化中韩语言与文化对比研究，12月29日上午，外语学院“卓越领航计划”系列讲座在诚信楼1218会议室顺利举行。本次讲座特邀北京大学教授、博士生导师、北京大学外国语学院副院长、朝鲜半岛研究中心主任王丹担任主讲嘉宾。

讲座伊始，荣慧艳老师代表朝鲜（韩）语系对王丹教授的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了其在韩国语语言学、韩国语教育学及韩国文化研究等领域的研究成果与学术贡献。王丹教授作为韩国语研究领域的权威学者，已出版《韩国语形容词教育研究》等专著、译著、辞书10余部，《韩国语》《大学韩国语语法》等教材30余部，发表学术论文50余篇。曾获韩国政府“韩文发展有功者”国务总理勋章、国家级教学成果奖二等奖、北京市高等教育教学成果奖一等奖等重要奖项，同时担任教育部外指委非通用语种类专业教学指导分委员会委员、《北大朝鲜半岛研究》集刊主编等学术职务。

讲座中，王丹教授立足语言接触与语言演变的理论框架，从历史维度和系统视角出发，系统梳理了韩国语汉字词的形成背景、内部体系与发展路径。她指出，韩国语汉字词与汉语词在词源层面具有高度同源性，但在长期的语言使用与社会文化变迁中，逐渐呈现出语义、语用及构词方式上的显著差异。

王丹教授通过大量生动、典型的例证，深入分析了汉字词在韩国语中的意义分化、功能转移与规范化过程，帮助在场师生更准确地理解“看似相同却并不等同”的汉字词现象，为语言学习、翻译实践及跨文化交际提供了重要启示。

讲座最后，王丹教授强调，翻译专业学生需具备敏锐的语言对比意识、辨析能力和批判性思维，以审慎的态度进行深度语言转换与文化沟通。掌握汉字词知识，有助于学生在未来的翻译实践中更精准地捕捉和传达细微差异，从更深层面把握翻译本质，进而实现有效的跨文化交流。在互动环节，同学们围绕翻译过程中韩国语汉字词的辨析与理解等方面踊跃提问，王丹教授结合自身研究经验作出了耐心细致的解答，现场学术氛围浓厚。

外语学院副院长胡明出席讲座，并向王丹教授颁发了行业前沿“卓越领航”荣誉证书。

本次讲座内容充实、视角开阔，既具有扎实的学术深度，又紧密贴合韩国语学习与研究实际，对提升学生的语言分析能力与跨文化理解能力具有重要指导意义。