为扎实做好2026级本科培养方案修订工作，根据学校教务处统一部署，4月22日下午，外语学院召开本科培养方案评审工作会。学院院长李运博、本科教学副院长黄慧、相关学系主任及本科教学秘书参加会议。会议由黄慧副院长主持。

本次评审会特邀多位校内外专家出席，包括外语专业教学指导委员会日语分委员会主任委员、北京外国语大学日语学院院长周异夫教授，阿拉伯语分委员会副主任委员、北京大学外国语学院副院长付志明教授，外语专业教学指导委员会副主任委员、对外经济贸易大学英语学院院长向明友教授，中国意大利语教学研究会副会长、校督导专家张宇靖教授，以及非通用语种类专业教学指导分委员会副主任委员、学院督导组组长聂槟教授。

李运博院长对各位评审专家的到来表示衷心感谢。他指出，本科培养方案是人才培养工作的纲领性文件，学院高度重视本轮修订工作，力求在服务国家战略、突出贸大特色的同时，主动应对人工智能时代对外语教育带来的机遇与挑战。他诚挚希望各位专家把脉问诊、多提宝贵意见，帮助学院进一步完善方案，提升人才培养质量。

黄慧副院长从修订背景、基本原则、课程体系升级及总体框架等方面，简要介绍了2026级本科培养方案的修订情况，重点阐述了通识教育优化、专业课程提质、数智赋能融合及实践教学强化等核心举措。

在专家评审环节，付志明教授结合北京大学外国语学院的改革实践，就课时设置与课程组细化提出建议。他指出，选课冲突问题是多所高校共同面临的难题，需要加强学院间的统筹协调。他高度评价了“专业入门”“学位必修”“推免必修”等分层要求，认为这有助于学生明确学习目标、合理规划学业。他还强调，实践课程应形成可检验的实践成果，并配套清晰的考核标准，确保能力培养落到实处。

周异夫教授充分肯定了学院在分层教学方面的设计思路。他认为，人工智能技术在基础外语课程中可以发挥更大的辅助作用，建议进一步探索AI与语音、语法、阅读等基础训练的深度融合。同时，他高度认可将“理解当代中国”系列内容有机融入培养方案的做法，并指出语言文学类学位应有充足的课程作为支撑，避免因交叉融合而弱化语言本体素养。

张宇靖教授从督导角度对必修课程与毕业要求之间的矩阵关系给予高度评价。她认为，该矩阵逻辑清晰、对应明确，能够为课程建设和教学评价提供科学指引。她还建议，在方案执行过程中应加强过程性考核，确保矩阵设计真正落地见效。

聂槟教授指出，双学士学位项目的设置显著提升了外语专业的吸引力，对改善生源质量、拓展学生发展路径具有积极意义。她同时建议，可参照广东外语外贸大学等兄弟院校的做法，设置专门的实践教学周，以增强学生的实践能力和专业认同感。

向明友教授对外语学院的培养方案修订工作表示充分肯定。他认为，本轮方案体现了鲜明的时代特色和贸大优势，特别是在“外语+”复合型培养和数智赋能方面走在了前列。他还就部分专业培养方案的格式规范、文字表述及课程逻辑关系提出了具体修改意见，建议进一步统一体例、精炼语言，增强方案的可读性和操作性。

本次评审会上，各位专家坦诚交流、倾囊相授，分享了兄弟院校的先进经验与改革思路，为学院人才培养工作提供了重要指导。学院将以此次评审会为起点，认真梳理、充分吸收专家意见，持续深化外语人才培养体系改革，推动通识教育、专业提质、数智赋能与实践创新深度融合，为国家对外开放大局贡献贸大智慧和力量。